学前英语教师的教学工作总结

发布时间:2019-06-06 编辑: 手机版

2016年是xxx教育集团在党和国家新一轮办学政策引导下,加快实施战略性发展的关键一年,是全面实现公司十一五教学发展计划目标,衔接十二五发展的重要一年,也是xxx幼儿园绿地校区进一步深化改革,抢抓机遇,加快发展,实现各项教学工作再上新水平的重要一年。过去的一年,在校区领导始终坚持以人为本、科学发展学前教育事业,努力构建健康、文明、和谐校园文化的科学指导下,在广大同事和众多学生家长的大力协助下,在所有可爱的小朋友们的积极配合下,我们中六班的教学工作,按照年初目标计划,得以圆满完成。现在,我就2016年个人教学工作总结如下:

一、寓教于乐、因材施教,英语课堂教学工作圆满完成,成绩喜人。

作为一名xxx教育集团的学前英语教师,我时刻以为学生、为学校,就是为自己的思想理念指导自己的教学工作。在课堂授课过程中,特别注重运用广大小朋友喜闻乐见的形式,如提问式、启发式、民主讨论式、有奖竞答式等学习方式,将原本苦涩的课本知识转换到有声有色、寓教于乐的课堂教学文化中来,通过对学生课堂知识掌握情况的了解,有针对性的向每一位学生及其家长,设计出适合各自身心发展的、需要在社会生活、观察中理解、认识和消化的相应课后社会作业。通过一年以来的实践结果表明,这种新颖的教学方法既拓宽了学生的视野,增长了学生的知识,又加深了学生与家长之间的有效沟通与情感交流。同时,也进一步的提高了广大家长和社会人士,对我们xxx教育事业的赞誉和支持,全面实现了家庭、学校与社会的和谐共赢!

二、兢兢业业、全心全意,努力促进广大幼儿健康发展,全面成长。

在和宝宝们一年的共同生活中,我们已经建立了很好的朋友关系、师生关系,看着宝宝们一天天开开心心的健康成长,我感到由衷的喜悦、满心的欢喜,对宝宝们的无忧无虑、天真活泼的嘻嘻言笑,更是有说不尽的骄傲与自豪。每当看见有学生停止了往日的活跃,或者若有所思时,我会上前主动与其交流,或与家长面对面的进行沟通,对个别思想波动比较大的同学,我都直接到学生家里进行情况了解,了解学生的异常原因,并协助家长积极予以处理。当然,除此之外,我也会经常的用电话联系家长。可能是我联系的比较多,赢得了他们的信任,使得后来许多学生的家长,经常主动提前打电话给我,这样更加有益于推进和实现学生身心的健康发展,为他们尽早铺就一条成才之路。