学校师德师风整改措施

发布时间:2019-06-06 编辑: 手机版

  为进一步贯彻落关于开展师德师风学习教育活动的指示精神,针对我校教职工师德师风存在的问题,促进教职工提高服务意识和业务能力,改进工作作风,特制订本整改方案。

一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,加强学习教育,整顿作风,以“学为人师,德高为范”为准则,以“依法执教、爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,着力解决教职工存在的突出问题,正确引导广大教职工严格遵守师德规范,坚持以人为本,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,树立学校、教师的新形象,努力把xx办成人民满意的学校。

二、整改的时间安排

  1、动员部署(9月6日前)

  2、开展教师节庆祝活动和师德学习活动(9月7日至20日)

  3、开展师德大讨论活动(9月21日至30日)

  4、开展对照排查、整改提高活动(10月9日至31日)

  5、总结汇报(11月1日至10日)

三、整改的主要内容及达到的目标

序号

整改内容

达到的目标

责任人

1

整改班子成员中存在作风不严谨,不务实、不能发挥带头作用的问题

力争每个行政人员都是一面旗帜

校办

2

部分教职工思想素质低、政策理论素养低、业务水平低

加强学习、培训和教育,全面提升综合素质

教导处

3

个别班主任或科任教师仍有体罚或变相体罚学生的行为

关爱学生,杜绝此类违法行为发生

政教处

4

部分教职工工作被动、出工不出力,效率低效果差、影响不好

宣传典型,发扬团队精神,提高工作效率

工会

5

寝室、食堂、商店经营管理存在不足,家长有意见

尽心尽力为师生搞好服务,让学生睡得好、吃得饱、学得好,让家长满意

后勤

班主任

6

学校管理执行过程有疏漏,评价没有完全做到公平、公正、客观

严格执法标准;正确评价,使严制度和人情关兼之,构建和谐校园

教导处

政教处

7

班级管理不规范,发展不平衡,安全管理重视的程度不够

加强安全教育、缩小班级之间的差距,共同发展进步

政教处

团队部

8

校园环境卫生、文化、美化残缺不全

不断培养师生养成良好的卫生习惯,营造浓厚的校园氛围

政教处

团队部

9

教学质量不高、精英教育和普及教育都不容乐观

打造精品,加大新课改力度,努力提高教育教学质量

教导处